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英語あれこれ問題集

英語あれこれ問題集

問題/解答
1 【問題】
次の2つの英文がほぼ同じ意味になるように、(  )の部分を補いなさい。
I wish I could have gone with him.
I am sorry that (          ).
【解答】
I could not go with him
【解説】 上の文は「私が彼と一緒に行くことができればよかったのに」、下の文は「残念ながら私は彼と一緒に行くことができなかった」の意。
2 【問題】
次の英文を、下線部に注意して訳しなさい。
He went so far as to hit her.
【解答】彼は彼女をなぐりさえした。 
3 【問題】
次の英文の(  )内から、もっとも適切な語または語句を選びなさい。
I don't doubt (if, that, whether) he will come here.
【解答】
that 【解説】彼は必ずここにやって来る。
4 【問題】
日本文の意味になるように、(  )内を補いなさい。
In fall it becomes (       ).
秋はだんだんと涼しくなる。
【解答】cooler and cooler
5 【問題】
次の文の内容を、仮定法を用いて表しなさい。
Since it is raining, we can't play tennis.
 If (            )
【解答】
it were[was] not raining, we could play tennis
【解説】 もし雨が降っていなければ、私たちはテニスができるのに。
6 【問題】
次の文の内容を、仮定法を用いて表しなさい。
As you saved the child then, she is alive now.
⇒ If (            )
【解答】you had not saved the child then, she would not be alive now
7 【問題】
日本文の意味になるように、(  )に適語を1語ずつ入れなさい。
We came to the (  )(  ) he was guilty.
私たちは彼が有罪だという結論に達した。
【解答】conclusion, that
8 【問題】
日本文の意味を表すように、(  )内の語句をならびかえなさい。
(think / that / it / he / natural / should / I ) say so.
彼がそう言うのはもっともだと思う。
【解答】I think it natural that he should
9 【問題】
次の2つの英文がほぼ同じ意味になるように、(  )に適語を1語ずつ入れなさい。
Do you know her birthplace?
Do you know (  ) she was (  )?
【解答】where, born
10 【問題】
次の2つの英文を、意味のちがいがわかるように訳しなさい。
That isn't an uncommon experience.
That's a very uncommon experience.
【解答】
それは珍しい経験ではない。
それは大変珍しい経験だ。
11 【問題】
次の各組のうち、互いに反意語の関係にないのはどれか?
① different ⇔ indifferent
② comfortable ⇔ uncomfortable
③ important ⇔ unimportant
【解答】
12 【問題】
次の英文を訳しなさい。
A Japanese student staying in America was surprised to find out that Americans were more interested in what she had to say than how she said it.
【解答】
アメリカに滞在していたある日本人学生は、アメリカ人は、彼女の言い方よりも彼女が何を言おうとしているかの方に、より興味を持つことを知って驚いた。
13 【問題】
次の各語の複数形を書きなさい。
basis / goose / crisis / stimulus
【解答】bases / geese / crises / stimuli
14 【問題】
次の英文を、下線部に注意して訳しなさい。
No man is so old but he may learn.
【解答】だれも学べないほど年老いているということはない(どんなに年老いても学ぶことはできる)。
15 【問題】
次の英文を、下線部に注意して訳しなさい。
Tom took my umbrella without so much as asking.
【解答】トムは、断りもなく私の傘を持っていった。
16 【問題】
(  )内にもっとも適切な語を選びなさい。
Such a custom is not peculiar (  ) the British.
 in / of / on / to
【解答】to【解説】peculiar to ~「~に特有である」
17 【問題】
(  )内にもっとも適切な語を選びなさい。
It's difficult to find a well-paid (  ) job.
 dependent / eternal / hopeful / permanent
【解答】permanent 【解説】「終身の」
18 【問題】
(  )内にもっとも適切な語を選びなさい。
The man who stops learning is as (  ) as dead.
 far / good / much / soon
【解答】good 【解説】 as good as~「~も同然である」
19 【問題】
(  )内にもっとも適切な語を選びなさい。
Taking notes at each meeting is one of the (  )duties of the secretary.
 domestic / financial / official / opposite
【解答】official 【解説】「職務上の」
20 【問題】
次の各語を(  )内の形に変えなさい。
origin(動詞) certain(名詞) mind(形容詞) feed(名詞)
【解答】originate, certainty, mental, food
21 【問題】
次の英文の(  )内から、もっとも適切な語または語句を選びなさい。
Let's talk (on, over, with) a cup of tea, shall we?
【解答】over 【解説】お茶でも飲みながらお話しませんか。
22 【問題】
次の文の(  )内の語を適当な形になおしなさい。
Tom suddenly stopped (smoke) when his mother came in.
【解答】smoking
23 【問題】
日本文の意味を表すように、(  )内の語句をならびかえなさい。
(shocked / news / at / the ), he couldn't speak.
そのニュースにショックを受けて、彼は話すことができなかった。
【解答】Shocked at the news
24 【問題】
次の英文を、下線部に注意して訳しなさい。
She is too smart not to know it.
【解答】彼女はとてもかしこいのでそれを知らないはずがない。
25 【問題】
次の英文の(  )内から、もっとも適切な語を選びなさい。
She asked me (as, if, in which, that, what) I could do her a favor.
【解答】if 【解説】彼女は私に願いをきいてもらえるかどうか尋ねた。
26 【問題】
次の2つの英文を、意味のちがいがわかるように訳しなさい。
She has two sons who are doctors.
She has two sons, who are doctors.
【解答】
彼女には医者である二人の息子がいる。
彼女には二人の息子がいるが、彼らは医者である。
27 【問題】
日本文の意味になるように、(  )内の語句をならびかえなさい。
I (heard / as / such / never / have / stories ) she tells.
私は彼女が言っているような話は今まで聞いたことがない。
【解答】have never heard such stories as
28 【問題】
(  )内に適当な関係詞を入れなさい。
This is (  ) I found the way to her house.
This is the place (  ) the temple once stood.
I went to the park in (  ) they are playing tennis.
【解答】how, where, which
29 【問題】
次の2つの英文がほぼ同じ意味になるように、(  )に適語を入れなさい。
You have good reason to be angry.
You may (  ) be angry.
【解答】well 【解説】 may well ~「~するのももっともだ」
30 【問題】
次の2つの英文がほぼ同じ意味になるように、(  )に適語を入れなさい。
He's by no means a poet.
He's (  ) but a poet.
【解答】anything 【解説】彼は決して詩人ではない。
31 【問題】
次の英文の(  )内に入るもっとも適当な語はどれか?
What she says just doesn't make (  ) to me.
 meaning / sense / persuade / importance
【解答】sense 【解説】彼女が言うことは、私には全くわからない。
32 【問題】
次の各動詞を過去分詞に変えた場合、下線部の母音の発音が変化するものはどれか?
mean / believe / draw / decide
【解答】mean
33 【問題】
次の英文の(  )内から、もっとも適切な語を選びなさい。
The light went (out, at, upon, without) and we were left in the dark.
【解答】out 【解説】go outは「(明かり・火が)消える」の意。
34 【問題】
次の英文の(  )内から、もっとも適切な語または語句を選びなさい。
You said he was kind and so (are you, is he, he is, you are).
【解答】he is 【解説】あなたは彼が親切だと言ったが、まさにそのとおりだ。
35 【問題】
次の英文を訳しなさい。
Those who are in charge of a herd of cows stay there all summer.
【解答】牛の群れを世話する人は、夏の間ずっとそこにいる。
36 【問題】
日本文の意味になるように、(  )内の語句をならびかえなさい。
She saved money (that / in / could / house / order / a / buy / she ).
彼女は家が買えるように貯金した。
【解答】in order that she could buy a house
37 【問題】
次の日本語と同じ意味になるような適切な動詞を(  )内に入れなさい。
お金をもうける (  ) money
実現する (  ) true
パーティーを催す (  ) a party
決定する (  ) a decision
医者にかかる (  ) a doctor
【解答】make[earn], come, give[have, hold, throw], make, see[consult]
38 【問題】
日本文の意味になるように、(  )に適語を1語ずつ入れなさい。
(  )(  ) are you going to stay in Japan?
いつまで日本に滞在しますか。
【解答】How long
39 【問題】
次の2つの英文がほぼ同じ意味になるように、(  )に適語を入れなさい。
He said to her,"Are you Hanako?"
He asked her (  ) she was Hanako.
【解答】if (または whether
40 【問題】
次の各語を(  )内の形に変えなさい。
power(形容詞) really(名詞) continue(名詞) avoid(名詞)
【解答】powerful, reality, continuity, avoidance
41 【問題】
次の英文を、下線部に注意して訳しなさい。
His facial expression told me that he had come on very important business.
【解答】彼の顔色から、よほど重要な用向きでやってきたことがわかった。
42 【問題】
次の英文を、下線部に注意して訳しなさい。
If only he had asked someone's advice!
【解答】彼がだれかに助言を求めていさえすればなあ。
43 【問題】
日本文の意味になるように、(  )に適語を入れなさい。
I'm not (  ) I used to be.
私はかつての私ではない。
【解答】what
44 【問題】
次の英文のなかで語法上誤りのあるものを1つ選びなさい。
①We won't go unless she comes.
②If she comes, we'll go.
③If she doesn't come, we won't go.
④Unless she doesn't come, we'll go.
【解答】 【解説】unlessは「もし~でなければ」の否定の意味を含む。
45 【問題】
次の英文の(  )内から、もっとも適切な語または語句を選びなさい。
She took me (by, from, on, with) the hand.
【解答】by 【解説】take ~ by the hand 「~の手をつかむ」
46 【問題】
(  )内にもっとも適切な語を選びなさい。
The professor's lectures were always (  ).
 concerning / providing / recognizing / stimulating
【解答】stimulating 【解説】「刺激的な」
47 【問題】
(  )内にもっとも適切な語を選びなさい。
I took an express train (  ) for Kyoto.
 bound / left / oriented / started
【解答】bound 【解説】bound for~「~行きの」
48 【問題】
(  )内にもっとも適切な語を選びなさい。
While others thought she would make a good manager, I thought it most (  ).
 improbable / insinuating / likable / likely
【解答】improbable 【解説】「ありそうもない」
49 【問題】
次の英文の(  )内に入るもっとも適当な語はどれか?
His explanation of the problem added up (  ) nonsense.
 for / in / to / with
【解答】to 【解説】「結局~ということになる」
50 【問題】
次の英文の(  )内に入るもっとも適当な語はどれか?
You should not cut (  ) when someone else is talking.
 down / in / out / up
【解答】in 【解説】「割り込む」
51 【問題】
次の英文の(  )内に入るもっとも適当な語はどれか?
Mr.Sato (  ) for a day off to go and visit his relatives.
 asked / accounted / demanded / requested
【解答】asked 【解説】「~を求める」
52 【問題】
日本文の意味になるように、(  )に適語を入れなさい。
How much do I (  ) you?
いくらですか。
【解答】owe
53 【問題】
日本文の意味になるように、(  )に適語を入れなさい。
I'll (  ) you very much.
君がいなくなるととても寂しくなるだろう。
【解答】miss
54 【問題】
日本文の意味になるように、(  )に適語を入れなさい。
I'll call him (  ) later.
あとでまた彼に電話します。
【解答】back
55 【問題】
日本文の意味になるように、(  )に適語を入れなさい。
What do you mean (  ) that?
それはどういう意味ですか。
【解答】by
56 【問題】
日本文の意味になるように、(  )内の語句をならびかえなさい。
Aiko (as / as / student / any / hard / studies).
愛子はどの学生にも負けずがんばって勉強する。
【解答】studies as hard as any student
57 【問題】
次の英文の(  )内に入るもっとも適当な語はどれか?
Tom makes a (  ) of brushing my teeth before I go to bed.
 mistake / most / use / point
【解答】point 【解説】トムは寝る前に必ず歯を磨くことにしている。
58 【問題】
下線部とほぼ同じ意味を表す語はどれか?
The company was handed over to a new man.
 merged / purchased / affiliated / transferred
【解答】transferred 【解説】その会社は新しい人に譲渡された。
59 【問題】
日本文の意味になるように、(  )に適語を入れなさい。
It's quite natural that he (  ) get angry.
彼が怒るのはまったく当然だ。
【解答】should
60 【問題】
日本文の意味を表すように、(  )内の語句をならべかえなさい。
Tom (his / got / of / better / rival / the).
トムは敵を打ち負かした。
【解答】got the better of his rival
61 【問題】
日本文の意味を表すように、(  )内の語句をならべかえなさい。
Aiko (a / to / birth / fine / gave ) healthy baby.
愛子は元気で健康な赤ちゃんを産んだ。
【解答】gave birth to a fine
62 【問題】
日本文の意味を表すように、(  )内の語句をならべかえなさい。
We (other / with / shook / hands / each).
私たちはお互いに握手した。
【解答】shook hands with each other
63 【問題】
下線部の意味に最も近いものを選びなさい。
How do you manage to keep up this large house?
 get / maintain / remain / share
【解答】maintain 【解説】「~を維持管理する」
64 【問題】
下線部の意味に最も近いものを選びなさい。
I always look over my homework before I turn it in.
 examine / ignore / prepare / save
【解答】
examine 【解説】「~にざっと目を通す」
65 【問題】
下線部の意味に最も近いものを選びなさい。
He is a great statesman. Everybody looks up to him.
 believes in / depends upon / honors / respects
【解答】respects 【解説】「~を尊敬する」
66 【問題】
次の英文の(  )内から、もっとも適切な語または語句を選びなさい。
I often enjoy (listening, listening to, to listen, to listen to) classical music after supper.
【解答】listening to
67 【問題】
日本文の意味になるように、(  )に適語を1語ずつ入れなさい。
Nothing (  )(  ) heard from her (  ) she left for America.
彼女はアメリカへ発ったまま消息がない。
【解答】has, been, since
68 【問題】
日本文の意味になるように、(  )に適語を1語ずつ入れなさい。
There is (  ) noble (  ) that lady.
あの女性にはなんとなく気品がある。
【解答】something, about
69 【問題】
日本文の意味になるように、(  )に適語を1語ずつ入れなさい。
I (  )(  )(  ) the airport to see my mother off.
私は母を見送りに空港へ行ってきたところだ。
【解答】have, been, to
70 【問題】
次の各語の動詞形を書きなさい。
solution / strong / advice / weak / evolution
【解答】solve / strengthen / advise / weaken / evolve
71 【問題】
次の2つの英文がほぼ同じ意味になるように、(  )に適語を1語ずつ入れなさい。
Shall I wait till you call for me?
Do you want (  )(  ) wait till you call for me?
【解答】me, to
72 【問題】
次の2つの英文がほぼ同じ意味になるように、(  )に適語を入れなさい。
How did you come to this conclusion?
(  ) led you to this conclusion?
【解答】What 【解説】何があなたをこの結論に導いたのですか?
73 【問題】
日本文の意味になるように、(  )に適語を1語ずつ入れなさい。
You'll be (  )(  ) hear that.
それを聞いたらあなたは驚くでしょう。
【解答】surprised, to
74 【問題】
次の英文の(  )内から、もっとも適切な語を選びなさい。
He as well as I (am, is, have, are) tired of the work.
【解答】is 【解説】私だけでなく彼もその仕事にうんざりしている。
75 【問題】
下線部とほぼ同じ意味を表す語句はどれか?
Mr.Sato asked me to hold on the line while he spoke to his secretary.
 hang up / keep on speaking / wait on the phone/ speak much louder
【解答】wait on the phone 【解説】佐藤氏は私に、彼が秘書と話をしている間電話を切らずに待つようにと言った。
76 【問題】
下線部とほぼ同じ意味を表す語句はどれか?
Tom happened to run into the same lady that he saw in the train.
 escape / cheat / chase / encounter
【解答】encounter 【解説】トムは列車の中で会った同じ女性に偶然出会った。
77 【問題】
次の英文を、下線部に注意して訳しなさい。
I am willing to attend the meeting.
【解答】私はその会合に出席してもかまわない。
78 【問題】
次の英文を、下線部に注意して訳しなさい。
She is not such a fool but she knows it.
【解答】彼女はそれを知らないほど愚か者ではない。
79 【問題】
次の英文を、下線部に注意して訳しなさい。
She has recently made remarkable progress in English.
【解答】彼女は最近英語が著しく上達した。
80 【問題】
次の英文の(  )内に適切な語を入れなさい。
You should not speak ill (  ) others.
【解答】of 【解説】speak ill of 「~の悪口を言う」
81 【問題】
次の英文の(  )内に適切な語を入れなさい。
She went to Kyoto, where she put (  ) at a hotel.
【解答】up 【解説】 put up at 「~に泊まる」
82 【問題】
次の英文の(  )内に適切な語を入れなさい。
She persisted (  ) her opinion.
【解答】in 【解説】persist in 「~に固執する」
83 【問題】
次の英文を、下線部に注意して訳しなさい。
Had it not been for your encouragement, I would have lost my hope for the future.
【解答】もしあなたの励ましがなかったら、私は未来への希望をなくしていただろう。
84 【問題】
下線部の意味に最も近いものを選びなさい。
It is urgent that they should move out at once.
 clear / impossible / necessary / useful
【解答】necessary 【解説】「急を要する」
85 【問題】
次の2つの英文がほぼ同じ意味になるように、(  )に適語を1語ずつ入れなさい。
He found as much as ten thousand dollars.
He found (  )(  ) than ten thousand dollars.
【解答】no, less 【解説】彼は1万ドルもの大金を見つけた。
86 【問題】
次の2つの英文がほぼ同じ意味になるように、(  )に適語を1語ずつ入れなさい。
It is better for you not to smoke so much.
You (  )(  )(  ) smoke so much.
【解答】had better not 【解説】そんなにたくさんタバコを吸わないほうがよい。
87 【問題】
日本文の意味になるように、(  )に適語を1語ずつ入れなさい。
Aiko read three novels in (  )(  ) months.
愛子は3ヶ月で3冊の小説を読んだ。
【解答】as, many
88 【問題】
下線部の意味に最も近いものを選びなさい。
He had a false idea of her character.
 different / humorous / rough / wrong
【解答】wrong 【解説】「誤った」
89 【問題】
下線部の意味に最も近いものを選びなさい。
He seems quite a promising pianist.
 attractive / popular / successful / talented
【解答】talented 【解説】「才能のある」
90 【問題】
下線部の意味に最も近いものを選びなさい。
It is generally assumed that the Indians were the first people to live there.
 false / doubtful / remembered / thought
【解答】thought 【解説】「~だと考えられている」
91 【問題】
次の英文を、下線部に注意して訳しなさい。
Scarcely had the car drawn to a halt before armed police surrounded it.
【解答】車が止まるとすぐに、武装した警官がそれを取り囲んだ。
92 【問題】
次の英文を、下線部に注意して訳しなさい。
The game was stopped by the rain, so that she came home an hour earlier.
【解答】試合は雨で中止になった。それで、彼女は1時間早く帰宅した。
93 【問題】
次の英文を、下線部に注意して訳しなさい。
The boys wondered how on earth the mouse got out of the cage.
【解答】少年たちは、ネズミはいったいどうやってかごを抜け出したのだろうと思った。
94 【問題】
次の英文の(  )内から、もっとも適切な語を選びなさい。
I will be back (at, for, in) an hour.
【解答】in
95 【問題】
次の英文の(  )内から、もっとも適切な語または語句を選びなさい。
Tom denied (having stolen, to steal, to have stolen) the money.
【解答】having stolen
96 【問題】
次の英文の(  )内から、もっとも適切な語を選びなさい。
Milk is made (from, in, into, of) butter and cheese.
【解答】into
97 【問題】
次の各語を名詞形に変えなさい。
long / discover / live / see / honest
【解答】ength / discovery / life / sight / honesty
98 【問題】
次の2つの英文がほぼ同じ意味になるように、(  )に適語を1語ずつ入れなさい。
Tokyo beats all the other cities in Japan in size.
Tokyo is (  )(  ) any other city in Japan.
【解答】larger, than
99 【問題】
次の2つの英文がほぼ同じ意味になるように、(  )に適語を1語ずつ入れなさい。
Try as he may, he is unable to please her.
(  ) hard he (  ), he is unable to please her.
【解答】However, tries 【解説】彼がどんなに努力しても、彼女を喜ばすことはできない。
がんばれ高校生!

がんばる高校生のための文系の資料・問題集。

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問題集ふろく

①「地質学」はどれ?
 geography
 genetics
 geology
 psychology
 
②「行列・行進」はどれ?
 progress
 procession
 advance
 queue
 
③「知らせる」はどれ?
 inform
 isolate
 release
 utilize
 
④「詳細に」はどれ?
 minutely
 gradually
 simultaneously
 literally
 
⑤「刑事・探偵」はどれ?
 spy
 detective
 victim
 spectator
 
⑥「略奪する」はどれ?
 flood
 award
 loot
 treat
 
⑦「除外する」はどれ?
 exclude
 explode
 exclaim
 explode
 
⑧「人類学」はどれ?
 psychology
 anthropology
 physiology
 sociology
 
⑨「不思議に思う」はどれ?
 wander
 wonder
 astonish
 suspect
 
⑩「印象」はどれ?
 impression
 implication
 institution
 intersection
 
⑪「暴露する」はどれ?
 disguise
 relieve
 detect
 disclose
 
⑫「一致・合意」はどれ?
 discord
 currency
 affirmation
 accord
 
⑬「陰気な」はどれ?
 gloomy
 desperate
 deliberate
 ambiguous
⑭「熱心な」はどれ?
 efficient
 extinct
 earnest
 ethnic
 
⑮「征服」はどれ?
 victory
 conquest
 exploration
 triumph
 
⑯「けちな」はどれ?
 generous
 timid
 curious
 stingy
 
⑰「現象」はどれ?
 perception
 phenomenon
 prescription
 prevalence
 
⑱「保険をかける」はどれ?
 contaminate
 insure
 consult
 assure
 
⑲「抜け穴」はどれ?
 pothole
 pigeonhole
 asshole
 loophole
 
⑳「みじめな」はどれ?
 marvelous
 miserable
 obsolete
 primitive

【答え】↓↓↓ 
① geology
② procession
③ inform
④ minutely
⑤ detective
⑥ loot
⑦ exclude
⑧ anthropology
⑨ wonder
⑩ impression
⑪ disclose
⑫ accord
⑬ gloomy
⑭ earnest
⑮ conquest
⑯ stingy
⑰ phenomenon
⑱ insure
⑲ loophole
⑳ miserable

入試によく出る単語

abandon
 置き去りにする、捨てる
accompany
 同行する、付いて行く
acknowledge
 認める
adapt
 適応する
adopt
 採用
advanced
 進化した、高度な
anticipate
 予想する、予期する
apparently
 どうやら
appropriate
 ふさわしい、適切な
artificial
 人工的な、わざとらしい
assert
 断言する、主張する
assume
 決め込む、思い込む
brilliant
 優秀な、立派な
budget
 予算
cease
 終わる、止める
civil
 一般市民の、民間の
commission
 手数料、歩合
commitment
 献身
comprehensive
 幅広い、包括的な
confine
 閉じ込める、制限する
consequently
 その結果として
conservation
 保護、維持
considerable
 かなり
considerate
 思いやりのある
consistent
 一貫した、堅実な
constitute
 構成する
contract
 契約
controversial
 物議をかもす、論争上の
convey
 伝える、伝達する
craft
 技術、技能
criterion
 基準
crucial
 非常に重要な
curriculum
 履修課程、カリキュラム
definite
 確定した、明確な
derive
 得る、派生する
deserve
 値する
desirable
 望ましい、魅力的な
desperate
 必死の、やけくその
device
 端末
devise
 考案する
dimension
 側面、要因
discipline
 規律
disclose
 開示
discreet
 慎重な、思慮分別のある
discriminate
 差別する
dismiss
 解雇する
disorder
 乱雑、混乱
distinct
 明確な、独特な
disturb
 邪魔する、不安にさせる
dominate
 支配する、優位を占める
elaborate
 手の込んだ、綿密な
eliminate
 なくす、排除する
emerge
 現れる、出てくる
enhance
 増す、高める
evident
 明らかな
exceed
 超える、上回る
excessive
 過度の
exclude
 除外する
expect
 期待する
extensive
 大規模な、広範囲の
extent
 範囲、程度
facility
 容易さ、器用さ
genuine
 心からの、真の
grant
 補助金、助成
implication
 意味あい、暗示するもの
impose
 課する、強要する
incorporate
 取り入れる
independent
 独立した
individual
 個人、個体
inhabit
 住む
insist
 主張する
instinct
 本能、直感
insult
 侮辱する
integrate
 一体化する、組み入れる
intense
 激しい、強烈な
involve
 伴う、必要とする
liberal
 寛大な、自由な
magnificent
 壮麗な、壮大な
medieval
 中世の、中世風の
modest
 ささやかな、謙虚な
multiple
 多数の、多様な
obtain
 取得する、達成する
outcome
 結果、成果
parliament
 議会、国会
perceive
 知覚する
perspective
 展望、視点
persuade
 説得する、促す
pleasant
 楽しい、心地よい
pose
 提示する、提起する
precious
 貴重な
precise
 正確な
premise
 前提
present
 与える、提出する
previous
 前の
primarily
 主に
principal
 主要な
privilege
 特権、特典
prominent
 著名な、顕著な
prompt
 促す、刺激する
publicity
 評判、知名度
pursue
 追う、追求する
readily
 すぐに、快く
relevant
 関連した
reluctant
 嫌がる、気が乗らない
respectable
 立派な
respectively
 それぞれの
restore
 修復する、回復させる
restrict
 禁止する、制限する
retain
 記憶する、維持する
reveal
 明らかにする、暴露する
scope
 範囲、規模
seize
 つかむ、つかみ取る
sensible
 分別のある、賢明な
sensitive
 敏感
sophisticated
 精巧な、高度な
specific
 明確な、具体的な
strain
 負担、重圧
stretch
 広がる、及ぶ
subsequent
 その後の
suspicion
 疑い、容疑
ultimately
 最終的に
undergo
 経験する、受ける
valid
 合法的な、有効な
variation
 変化、変動
yield
 生む、もたらす
workforce
 労働人口